Welkom!

Op deze website wordt de opdracht motivatie voorgesteld voor het vak De leerling: Ontwikkeling & Motivatie

Opdracht

Motiverend leren over macht en democratie

Deze opdracht maakt deel uit van mijn opleiding en heeft als doel een lessenreeks uit te werken voor het vak Sociale en gedragswetenschappen, onderdeel politieke en sociale wetenschappen. 

In deze opdracht toon ik hoe dit thema, dat vaak als theoretisch en moeilijk ervaren wordt, toch motiverend kan worden gemaakt door gebruik te maken van de principes van de Zelf-Determinatie Theorie. Daarbij staan drie basisbehoeften centraal: autonomie, verbondenheid en competentie. 

Structuur opdracht

Onderwerp

Het gekozen onderwerp wordt uitgebreid uiteengezet en mijn keuze wordt gemotiveerd. dbhddddddddddddddddddd

Stappenplan

Hier wordt het verloop van de lessenreeks uiteengezet: stap voor stap staat beschreven wat de leerkracht doet en wat van de leerlingen verwacht wordt. 

ZDT

Hier wordt uitgelegd hoe de drie behoeften van de ZDT - autonomie, verbondenheid en competentie - in de lessenreeks ondersteund worden

Leren met structuur, groeien met motivatie

"Dankzij deze lessenreeks begrijpen mijn leerlingen eindelijk hoe de drie machten samenwerken in onze democratie."

Leerkracht Politieke en sociale wetenschappen

"Deze les hielp mij om de theorie echt te begrijpen, omdat alles stap voor stap werd uitgelegd en meteen toegepast in concrete voorbeelden. Ik voel dat ik nu veel beter voorbereid ben om dit vak te beheersen."

Student 3e graad

"Het stappenplan en de koppeling met ZDT maken meteen zichtbaar hoe je motivatie en leerdoelen kan versterken in de klaspraktijk."

Docent lerarenopleiding

Neem contact met ons op

Universiteit Gent

Maak jouw eigen website met JouwWeb